Pitch

Krog:
- Visualisering af dengang tilhørere selv var barn
- Lang skoledag betyder, at der ikke er lige så lang tid til at opleve den følelse. Derfor skal den implementeres i klasselokalerne.
- Når vi kommer ned begynder vi med visualiseringen imens nogle andre sætter powerpoint til

Need: 
- Lærerne mangler redskaber til at gennemføre den nye skolereform tilfredsstillende.

Approach:
- En kuffert
- Et team der laver aktivitet med børnene i 45 min om dagen. Både fysiske, psykiske og sociale aktiviteter.
-Teamet består af en pædagog, en sygeplejerske, en psykomotorisk terapeut og den pågældende lærer.
- Giver redskaber som lærerne kan bruge i hverdagen.

Bennefits: 
- Børnene tillærer sig andre egenskaber.
Kropsbevidsthed
Personlig udvikling
Sociale kompetencer
Et sundt og godt forhold til sundhed
Trivsel

FRIHED ===> GLADE BØRN! 
- Vi skal have skolegårdsånden ind i klasselokale

- Grounding, afgrænsning, oplysning, dialog


Compettion: 
- Meget fokus på trivsel generelt
- Maryfonden og lign.
- Forskellen er at vi arbejder med skolegårdsånden. Vi arbejder kropsligt og vi arbejder i et tværprofessionelt team.

Hale: 
Viser kufferten med ting i:
- Flyer
- DVD
- Bolde
- Ærteposer